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    一天一點愛,中國少年夢-云南貧困山區捐書紀行

    一天一點愛,中國少年夢-云南貧困山區捐書紀行

     

    ——“十年百館”計劃在康城邁出第一步
     
     
    一天一點愛,中國少年夢!
     
     
    卷首語
     
            今年年初,偶爾看電視,熒屏上云南貧困山區學校的艱苦讓人心里一揪,與破舊的校舍相對應的是鏡頭前孩子們純凈的眼神,于是,一個念頭在心底慢慢開始萌芽了。
     
           在一次康城鄰居的小型聚會中,和南方新聞人(小梁)聊起這個話題,小梁說他也早有這個構想,想為貧困地區孩子獻一份愛心。在座的其他鄰居也紛紛應和,大家一拍即合,便開始策劃起來了。
     
           經過幾次討論,我們決定,為貧困地區的小學捐建小型圖書館。因為我們發現好多有好多家長,孩子長大了之后,家中的兒童課外書籍往往都是賣給廢品回收站,有些書幾乎是全新的,甚是可惜。不如我們號召大家把這部分書籍捐出來,送到貧困山區的小學,捐建圖書館,既幫助了需要的人,又行了善事,豈不是兩全?
     
           目標確立之后,就開始分頭行動了。大家分頭找自己認識的有孩子的親朋好友籌集圖書,小梁則利用自己的資源,聯絡貧困山區的學校和當地志愿者。小梁還說利用他比較廣泛的媒體資源,爭取發動更多的團隊加入進來,在10年內為貧困山區的小學捐建100個圖書館。我們為我們的愛心活動起了個名字叫——“十年百館”計劃。
     
           我們的倡議得到了很多朋友和家人的支持,尤其是康城的很多鄰居,都捐了很多書,有些鄰居沒有小孩,為了支持我們的愛心活動,還特地去買了書給我們送來。在此感謝康城的鄰居:懶惰將軍、康城小羅、云蝶、xiaowolf、最少進仨、LOKI夫婦、桃源漁歌子及其朋友、喜洋洋的媽媽、九二八、海水、三期新人、愛百合、丫丫、康城小學的李老師、品味吧,以及康城媽媽群里的一些熱心媽媽。
     
           特別要提的是,住在新閔別墅區的鄰居——求田問舍翁在得知我們這一愛心活動后,特地買了100本新華字典,讓我們送到貧困山區的孩子手中,還給我們講了他小時候因為家境貧寒買不起字典而手抄新華字典因而產生的“新華字典”情節,讓我們在得到最大一筆捐助的驚喜之余還不由唏噓感嘆了一回。
     
     
    一天一點愛,中國少年夢!
     
     
           8月盛夏,經過三個多月籌措,我、小梁、云蝶、康城小羅一行四人,帶著眾多熱心親友和鄰居的愛心,踏上了前往云南貧困山區,捐建貧困小學圖書館的旅途。
     
    我們此行的目的是完成至少兩所學校圖書室的捐建,并盡可能多的走訪山區的小學校,以求實地了解學校的狀況和書籍的實際需求,為日后能給更多學校建設適合孩子們的圖書室的工作做準備。
     
           經昆明的免費午餐項目志愿者們的聯系介紹,我們決定第一站選在云南昆明祿勸縣翠華鎮的宏德小學。
     
     
           因為往返要至少六七個小時的山路,所以必須提前一天趕到祿勸縣城。同行的有昆明當地的志愿者,和將給宏德小學捐助免費午餐的企業的人員、領導。
     
    一天一點愛,中國少年夢
     
           趁晚飯后的一點時間,把出發前沒來得及登記造冊的兩箱書再整理一下。
     
     
     
    一天一點愛,中國少年夢!
     
           這是懶惰將軍捐的精裝本成套連環畫,全新的,還有好多,價值不菲!求田問舍翁捐的百本《新華字典》也是滿滿兩大箱,他要求送至每個孩子手上,我們努力完成了這個心愿。
     
           但,就在我們邊整理邊商議的時候,晚飯時當地志愿者們告訴我們的“山區孩子更缺乏的還是生活和學習的必需品,如午餐、文具等”這樣的話,讓我們心里很不踏實——書籍,尤其是我們選了更多的課外讀物——是那里亟需的嗎?這對他們很重要嗎?
     
     
    一天一點愛,中國少年夢!
     
           7點多我們就從縣城出發,用了兩個小時才到鎮上,鎮中心校(就是鎮的小學教育辦公室)的李書記已經等在那里。之后很快就轉上沙石土路了,倒也還不算很難走,山路嘛,大抵如此,若非如此,可能也就不至于這樣貧困了。
     
    一天一點愛,中國少年夢!
     
    山路嘛,大抵如此.連綿的群山。但這是貧窮落后的最主要原因嗎?
     
     
     
           一路和李書記聊天,我們得知翠華鎮共有19所小學,其中只有3所是完小(從一年級到六年級都有的叫完小)。我們要去的宏德小學就不是完小,只有一年級到三年級,共61個學生。并且它遠不是鎮上條件最差的學校,顯然,還有路能通,還不到必須馬馱人背才能走進去的狀況,當然不至于太差。中午11點前,我們終于趕到,看到了這所不算太差的小學校。
     
    一天一點愛,中國少年夢!
     
    這是校門。
     
     
    一天一點愛,中國少年夢!
     
    它像在告訴我們愛心只要去做,便不會被忘記。
     
     
    一天一點愛,中國少年夢!
     
    共7名老師,包括“校長”。師生比差不多1:10了。
     
     
    一天一點愛,中國少年夢!
     
    一天一點愛,中國少年夢!
     
    校舍、課桌、孩子們。
     
     
    一天一點愛,中國少年夢!
     
    企業捐來的“校服”
     
     
    一天一點愛,中國少年夢!
     
           和孩子們聊天的過程中,我們得知,這些孩子為了上學,每天要走幾個小時的山路,遠的來回要走6個小時,來回走2個多小時的算家離得近的。而且在今天之前,他們來學校上課是沒有午飯吃的。
     
           今天對這些孩子,應該是個比較重要的日子了。不過,我說的不是我們的書,而是他們將從這天開始可以有午飯吃了。
    企業搞了個簡短的開餐儀式,領導講了幾句,我忙著整理那么多書,沒有參加進去,后來聽說企業領導在現場將原本計劃的兩年捐助追加了一年,未來三年,這所學校的孩子們都能有午飯吃了。挺感動的!謝謝這家企業!
     
     
    一天一點愛,中國少年夢!
     
    簡短儀式后,發飯。由于今天是開餐日,菜就好一些,在以后的三年,孩子們能吃到的,達不到這照片上的標準。
     
     
    一天一點愛,中國少年夢!
     
    一碗飯的快樂!
     
    一天一點愛,中國少年夢!
     
    一“大”碗飯的快樂!
     
    一天一點愛,中國少年夢!
     
    偷偷的分享一碗飯的快樂!
     
     
    一天一點愛,中國少年夢!
     
    一天一點愛,中國少年夢!
     
    一碗飯的吃法。
     
     
    一天一點愛,中國少年夢!
     
    一碗飯的會議?
     
     
    一天一點愛,中國少年夢!
     
    一碗飯的思考?
     
     
    一天一點愛,中國少年夢!
     
    一天一點愛,中國少年夢!
     
    不管男生女生、年紀大的小的,每一“大”碗飯都只有一個結果。
     
     
            這么大一碗飯菜,我是吃不了的,但我毫不懷疑孩子們的“戰斗力”。看到小孩子端著滿滿一大碗飯的神情,心里有種難以描述的滋味,欣慰、之后是心酸!一碗飯的快樂,是孩子們應該有的嗎?一碗飯的思考,小孩子是不會的,但在我們,卻是應該有的吧!
     
           我記得無論從小學到大學,每個班級都會有幾個叫“胖子”的學生,但是在這里,我細細尋找了半天,一個胖的孩子都沒有,一個都沒有!
     
     
    一天一點愛,中國少年夢!
     
           這位老人家,每天陪孫子走三個多小時山路來上學,然后等在這里,放學再一起走三個多小時山路回去。也是不吃午飯的。我們也照樣給他盛了一大碗飯,老人家還很靦腆的一再推辭才接下。看這布滿歲月的面孔,我不能知道知識和糧食孰輕孰重,但我開始確信,書籍,同樣是這里亟需的。所以,這張照片就該放在全篇的這個位置。
     
     
           我們的午飯,比孩子們多了一個菜、還有湯,雖然做法很簡單,味道卻很好,自然少不了還有幾杯山鄉的自釀米酒。大家都很明白不過只是鄉民淳樸的客氣,但也許是都想著應該象孩子們一樣捧一碗飯菜找個地兒吃就行了,所以我們吃得倒不很自在。因為開車,我們很有足夠的理由婉拒了校長老師敬的酒,匆匆扒了幾口飯,就又準備到圖書室去整理書。
     
     
    一天一點愛,中國少年夢!
     
    書,也來之不易。趁孩子們裝飯吃飯的時間,我們在整理圖書。
     
     
    一天一點愛,中國少年夢!
     
    這房間本來說是要用來發飯的,知道我們來捐書,改成圖書室了。
     
     
    一天一點愛,中國少年夢!
     
    學校原有的書,這已經是一多半了。數量和成色,差不多就在我們意料之中吧。
     
     
           當然,我寫這篇紀行的重點,是我們要捐助的圖書館或叫圖書室。書,也來之不易。這批書,我們是按約人均8~10冊的標準準備的,包括課內課外的文、史、自然科學、童話、動畫、名著等等,作為小學校的圖書室,從種類到數量到質量,都可以成立了,但我們總覺得不夠,看——孩子們望著書的眼神、看——他們拿起書時的眼神、看——他們聽到可以每人擁有一本新華字典時的眼神,我沒有什么再可說的,這個時候,形容是多余的!一頓午飯,對孩子,不可或缺;而一本好書,有時,也會有益一生!
     
           一群吃好飯的孩子擠在臨時圖書室外面,或圍在門口,或撿個破窗戶扒著,都向里面指指點點,眼巴巴地看著那些書。我不知自己的感覺對不對,但就是覺得對他們來說,里面的書就象是會放光放電。這些孩子圍在雖已破舊但也還能算有門有窗的屋子外面,心情大約比我們在銀行柜臺外看著里面滿滿鈔票的時候更加艷羨、期待、甚至急迫。他們會每個人探進半個身子而把門口完全塞住、會從掉了玻璃的窗子里探頭探腦、個子小的會擠在窗子角邊使勁貼近了看,但卻乖乖地沒有一個人進屋去。我幾乎下意識地揮著手,招呼:“孩子們,進去看書啊”,呼啦一下,門口一個人都沒了,想變戲法一樣一下子全沖進屋里,呵呵,我就只有看著他們“呵呵”了。
     
           再后面的景象,我不知道應當形容還是應當用照片,因為拍照的水平我們基本是沒有的,因而照片的記錄效果不免大打折扣,有時還真不如文字。不過,只要是當時看到的,不論照沒照到、照沒照好,相信每個看到的人,永遠都不會忘記。
     
    一天一點愛,中國少年夢!
     
    一天一點愛,中國少年夢!
     
    一天一點愛,中國少年夢!
     
    這幾張照片,無需形容。
     
     
    一天一點愛,中國少年夢!
     
    這個小男孩翻看了好幾本書,但始終抱著這本《我愛科學》沒放下過。眼神和書名相映襯,讓我久久地感動著。
     
     
    一天一點愛,中國少年夢!
     
    一天一點愛,中國少年夢!
     
    一天一點愛,中國少年夢!
     
    一天一點愛,中國少年夢!
     
           這個小姑娘,很靦腆,之前跟她聊幾句、照相,總是怯生生的,但是進了這屋,喊著“呀,《新華字典》耶”直奔過去,拿住就不放了。當聽說待會兒送給她一本屬于她個人的《新華字典》,她當即蹦了起來!她的笑容!也無需、也無法形容!可笑過了,又是站在一邊,低眉斂首地讀字典。
     
     
    一天一點愛,中國少年夢!
     
           捐餐的企業也帶了一些詞典一些文具做為禮物,有一個足球一個籃球,搬出來馬上就被孩子們圍了起來。
     
     
           在孩子們把差不多整理好的書又都翻得一團亂期間,很多人進來——我們一行幾個、免費午餐的志愿者和企業的人、校長老師;我們對校長提了一個要求,希望多讓孩子們借書看書,不要怕孩子們把書弄壞,因為孩子們能把書翻爛了,那是我們的欣慰。
     
           當我說“請同學們先把手里的書都放下,回到教室坐好,一會我們會給大家送字典的”時候,無論是翻來揀去不知道看哪本好的、還是始終抱著一本不撒手的,都馬上就放下書回去教室了。
     
     
    一天一點愛,中國少年夢!
     
           我們不希望給孩子們一種領東西、受施舍的感覺,所以還是請他們回到各自班級坐好,我們把送給每個人的字典和鉛筆本子一個一個送過去。
     
     
    一天一點愛,中國少年夢!
     
    請拿好字典的孩子簽上自己的名字。
     
     
    一天一點愛,中國少年夢!
     
    這就是那個之前一直抓著《新華字典》不放的小姑娘,和她的笑容。
     
     
    一天一點愛,中國少年夢-云南貧困山區捐書紀行
     
    十年百館,是我們的心愿!我們希望,這也會成為更多人的心愿!
     
     
    一天一點愛,中國少年夢-云南貧困山區捐書紀行
     
    這個孩子的心愿呢?他的眼睛,是已經看到遙遠的外面的世界了嗎?
     
    一天一點愛,中國少年夢-云南貧困山區捐書紀行
     
    他的心愿,是不是看外面的世界?是不是希望命運之門有一天能在他自己手中!
     
     
    一天一點愛,中國少年夢-云南貧困山區捐書紀行
     
    一個舊球,是這個孩子愛不釋手的玩具,會成為這個小小孩子的童年記憶嗎?也許會,但它承載不了他的眉頭,也承載不了他的心愿。
     
     
    一天一點愛,中國少年夢-云南貧困山區捐書紀行
     
    我請孩子們讀一篇課文給我聽。這里的孩子們,朗讀就象是唱歌,非常好聽!聽著歌兒一般的讀書聲,除了感慨還是感慨。
     
     
    一天一點愛,中國少年夢-云南貧困山區捐書紀行
     
    離開宏德小學,我們又走訪了另一所小學,沒有捐書的計劃,先作一番了解吧。這是翠華鎮所屬三所完小中的一所。
     
     
    一天一點愛,中國少年夢-云南貧困山區捐書紀行
     
    教學樓的來源。
     
     
    一天一點愛,中國少年夢-云南貧困山區捐書紀行
     
    圖書室是這樣的。
     
     
    一天一點愛,中國少年夢-云南貧困山區捐書紀行
     
    圖書是這樣的。
     
     
     
    30年前,我們這一代也是在這樣的案子上打乒乓。30年!
     
     
    一天一點愛,中國少年夢-云南貧困山區捐書紀行
     
    離開翠華鎮前,在中心校外與李書記的合影。雖然是芝麻官里的芝麻官,但他至少能表明,好官還是有的。?  
     
     
           校舍是捐的、書包文具大都是捐的、孩子們的衣服大多是捐的;今天有企業來捐助,未來兩三年,孩子們可以吃上午飯了;今天我們也來捐助,未來很長一段時間,這些孩子們、還有以后入學的孩子們,可以有些書看了,可以更多了解一點外面的世界了!
     
        可是,沒有人捐的地方呢!?
     
     
     
     
           此行的第二站是麗江。這是個舉國乃至舉世聞名的地方,但我們要去的,是這個聞名遐邇城市的不名之地。 
     
            選擇到麗江來,僅只是因為在這里有朋友,能夠聯系上當地的志愿者,事前可以了解大致的情況,到了以后能有人安排有人帶路。
     
            我們的目的地是麗江市玉龍縣寶山鄉的五峰小學。
     
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            路過的一所極小的小學,只有二十幾個學生,兩位老師。這位年輕的女老師,留在這里任教,本身就是一種高尚的境界。我們身無長物,唯有送幾本書,聊表敬意。
     
     
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    這是這所學校所有的課外書
     
     
     
    出了麗江市區,就因修路而泥濘難行,一路看到多起陷車。過玉龍縣城,通寶山鄉的路還好,油路,也挺新,只是很窄,算得有些險峻,多數路面不夠會車用,若遇會車,要在這種山道長距離倒車,能算是考驗了。好在車極少,容得我們快速通過。
     
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       路還不錯,有點險而已。
     
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    同樣連綿的群山,山上的紋,是我們后面要經過的路。山,是貧窮的原因嗎? 
     
     
    中午,我們到達寶山鄉的中心小學,它同時也是一所有四百多學生的完小。這是這一地區條件最好的小學了。行程緊張,我們只看了看,和校長等老師簡單交談,有了一個基本了解,便匆匆地繼續趕路了。
     
     
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    中心校的學生宿舍。山區路遠,有一點條件的學校都會安排給特別遠的孩子住宿,住宿生國家有補貼,基本上夠孩子吃飯吧,或者只要花極少的錢。但我們不知道這極少的錢,對山區家庭收入所占的分量。
     
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    學生的午飯。
     
     
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    由于是長江商學院CEO班的捐助,又逢10年被上級視察過,這所中心校的圖書室遠遠好于此行中見到的所有學校。
     
     
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    寶山鄉中心校圖書室的捐助銘牌。
     
     
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    到五峰小學去的路,就泥濘、過水、碎石、小滑坡等等什么都有了。
     
     
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    去五峰小學的山路。
     
     
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    山里的田,和人家。
     
     
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    (這樣平坦的路、和山頂,卻讓我感到心悸,遠山還能看到大片大片的光禿,這是云南的山嗎?如果就此展開,同樣不會是個輕松的話題。)
     
     
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     路不太好走,但我們按時趕到了五峰小學。
     
     
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    現在是希望小學了,不過這里的人還是習慣把它叫做五峰小學。
     
     
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    除了掛牌的教室樓,學校的主要建筑還是這樣的,包括學生宿舍,老師辦公室和宿舍。
     
     
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    卸車時候校長一招呼,學生們興高采烈沖上來一群來幫忙。小姑娘很勇猛。
     
     
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    這小男孩更給力。
     
     
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    一個小姑娘直奔這箱書,另一個趕緊來幫忙。
     
     
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    走了幾步就不行了。
     
     
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    三個人看來還是不夠,另一個忙換手,上來幫忙。
     
     
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    四個人終于搞定這箱書了。
     
     
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    這是從麗江市給我們帶路過來的當地志愿者,很實在的一位納西族兄弟,很感謝他。
     
     
     五峰小學是完小,有一年級到六年級,一百多個學生。學校有幾間宿舍,有一部分學生可以住校,不用每天長途奔波。
     
     
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    女生宿舍的外面。
     
     
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    宿舍的內部
     
     
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    才知道廢紙箱還有充當墻壁的作用,只可惜還是小了點。
     
     
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    學校的廁所,隔墻是豬圈。 
     
     
        學校的圖書室還好,是在希望工程捐的教室樓里,書也有幾百冊,只是看來也是各路捐來的,很多是同一本書一大排十幾到幾十本,所以品種有限。但是,圖書室里張貼的書法讓我們頗為心動,小小一間房,一下子有了些“斯是陋室……”的感覺。
     
    一天一點愛,中國少年夢-云南貧困山區捐書紀行
     
    一天一點愛,中國少年夢-云南貧困山區捐書紀行
     
    這兩幅字可真不錯,山村里的孩子才更難得住寂寞練字。
     
     
    一天一點愛,中國少年夢-云南貧困山區捐書紀行
     
    一天一點愛,中國少年夢-云南貧困山區捐書紀行
     
    圖書室里原有的書。
     
     
    一天一點愛,中國少年夢-云南貧困山區捐書紀行
     
    一天一點愛,中國少年夢-云南貧困山區捐書紀行
     
    這樣的書法,在學校多處可見,有型、有義!
     
     
    一天一點愛,中國少年夢-云南貧困山區捐書紀行
     
    一天一點愛,中國少年夢-云南貧困山區捐書紀行
     
    一天一點愛,中國少年夢-云南貧困山區捐書紀行
     
    一天一點愛,中國少年夢-云南貧困山區捐書紀行
     
    時間不允許擺放整齊了,雖然有書架,也大多空著,還是只能先堆在桌子上了。
     
     
    一天一點愛,中國少年夢-云南貧困山區捐書紀行
     
    還是一樣,我們把送給每個孩子的字典和鉛筆等挨個送到座位上。這里五年級就有英語課了,我們備有英漢詞典,每人一冊;沒有開英語課的年級,還是每人一冊《新華字典》。
     
     
    一天一點愛,中國少年夢-云南貧困山區捐書紀行
     
    十年百館,是我們的心愿!我們希望,這也會成為更多人的心愿!
     
     
    一天一點愛,中國少年夢-云南貧困山區捐書紀行
     
    一天一點愛,中國少年夢-云南貧困山區捐書紀行
     
    返回麗江市區的路上, 我們得以穿過玉龍雪山景區,這是從背面看到落日斜照玉龍雪山的景致,和高山化雪形成的奶一般的高山湖。在這樣的風景中結束這次捐書的行程,我們的思緒也象這陽光一樣,千絲萬縷!
     
     
    一天一點愛,中國少年夢-云南貧困山區捐書紀行
     
    結  語
     
        自上海啟程,歷經多日,為能更多了解,即使沿途路過看到的學校,我們也大多會進去看看。在云南這些天,前后到過十來所小學,半數以上都是希望小學,而且都是企業或個人對口捐助的冠名希望小學,除希望小學,沒再看到與三大慈善基金會的名號有關的任何項目。
     
        有一點我很明白,但卻不能說明白——在這次行程中,聽這些學校的校長和老師們介紹情況,得知教師待遇相對當地的平均收入來說,都還算是不錯的;國家給孩子們也有相應的補助;而我看到的卻大多都是捐助的——多數的校舍、品類參差的文具、包括這次帶來的書籍。那么,那些沒有、或至少現在還沒有得到捐助的學校和孩子們呢?在翠華鎮一直陪伴我們的鎮中心校李書記(相當于鎮的教育辦公室),就曾一再用不知是欣慰還是感嘆的口吻說“宏德學校的孩子們是幸運的”。
     
        僅就翠華鎮上,19所小學中,除了教育資源相對集中的三所完小、和有企業捐飯、我們捐書的宏德小學以外,還有15所!前面說過了,宏德的條件還不是最差的。
     
        之后到的麗江玉龍縣寶山鄉,情況是類似的,9所小學中也有5所不是完小。我們捐建第二個圖書室的五峰小學雖是完小,條件同樣艱苦(就這條件還是因為鄭裕彤給捐助過了),并且那也還不是當地條件最差的,志愿者幫我們選擇它,只是因為有路能到,裝書的車好歹能開到門口。給我們引路的志愿者說,還有沒有路的、要靠牲口駝才能進去的學校。
     
        全中國還不知有多少貧困學校?
     
        沒有人捐助的地方呢!?
     
    一天一點愛,中國少年夢-云南貧困山區捐書紀行
     
    感  言
     
        十年百館,是我們的心愿!我們不知道,憑我們這幾個自己還必須為溫飽“終日奔波苦”的卑微個體,這樣一個計劃是不是有點宏大;經過此行,我們唯一知道的是,十年百館?哪怕一年百館,對于所有的、需要幫助的孩子們,那也是渺小的、微不足道的!我們還知道,這不是心血來潮,不是一時沖動起個念想,我們將努力、我們將堅持,當然,我們最希望得到幫助!我們希望看到,那些孩子們的眼神,會成為更多人的心愿!
     
     
       唯世無“安得廣廈”之嘆,其和諧方可無需視為追求!
     
     
     
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    非常贊同 若有所悟 一般般啦 十分憤怒 嘿嘿搞笑 十分感動 感覺不錯 是真的嗎
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